在上一篇文章中,小编为您详细介绍了关于《Oculus VS Vive!谁是体感控制之王?》相关知识。本篇中小编将再为您讲解标题颠覆传统教育 “VR 教育”让学习事半功倍。
2016年是公认的VR元年,已经有越来越多的市场主体涉足VR产业,从早期的军事、航空航天等高精尖领域,逐渐延展到像电影、医疗、游戏、教育、房产等商业领域教育是目前正在发展与改变的一个重要领域,虽然国内VR公司虽然多,但切入教育领域的少。爱因斯坦说过:“兴趣是最好的老师”,而传统的应试教育因为枯燥的学习方式而逐渐消磨了学生对学习的兴趣,并抹杀学生对未知世界的想象力。现在运用VR仿真技术,可以营造完全不同于教学环境的师生交互方式,学生可以在模拟的教学场所中自行去探索,并配合游戏等趣味元素,让学生可以在学习的同时还可以观察到平时容易被忽略的知识点,在寓教于乐的情况下,为学生完善知识架构,并让学生对学习产生浓厚的兴趣。
湖南虚拟现实世界智能技术有限公司在VR情景教育领域深耕多年,并与北京重点高校合作,推出了一系列“沉浸式教学”VR课程,广受师生好评。公司COO贺艺峰在接受采访时表示,VR的全景教学模式的“沉浸式教学”模式,能够有效提高学生学习效率。这种全新的教学模式,构建真实的学习环境,为学生带来场景式学习体验。
目前,湖南虚拟现实世界已开发制作的VR课件有语文课件《我的空中楼阁》,地理课件《月球上的足迹》、生物课件《分子与细胞》。打开课件,戴上VR眼镜,你便如置身风景优美的荷塘边。出色的引擎渲染技术甚至能让学生清晰的看到荷叶上颗颗凝结的露水,伴随着声声蛙叫和蝉鸣,让学生如置身真实的场景,极其震撼。
据介绍,打造“沉浸式教学”VR课件是湖南虚拟现实世界智能技术有限公司“VR+”战略中重要组成部分,该解决方案将VR技术与教学过程深度结合,并特邀特教名师团队为课程内容做辅导和优化,集终端、平台、内容于一体,为学生打造开放、可交互、沉浸式的三维学习环境。当前国内院校尚无在课堂上使用VR设备教学的案例。虽然清华大学、北京航空航天大学、上海交通大学、国防科大等高等学府都在校内建立了虚拟现实技术实验室,但主要从事VR的科学研究和技术开发。
而湖南虚拟现实世界智能技术有限公司所打造“沉浸式教学”VR课件将率先将VR技术带进课堂,这将为改变传统教学模式单一、内容生硬,学习效率低下的现状做出重大贡献。数字分析公司Digi-Capital的一份报告指出,VR/AR产业到2020年总估值将达1200亿美元。预计到2020年,全球头戴VR设备年销量将达4000万台左右。
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