《性格规则》免费试读_传说小忆

在上一篇文章中，小编为您详细介绍了关于《《今朝可待》免费试读_钟歌乐未央》相关知识。本篇中小编将再为您讲解标题《性格规则》免费试读_传说小忆。

第一章 介绍

当今人类的社会越来越发达，人们可能已经忘记了人类也是动物，不管文明进步的有多快，依旧摆脱不了动物的本能。

这里我用两条狗来诠释最初的人类文明，两条狗互相打一架，胜利的狗自然威风多了，战败的狗自然狼狈不堪。试想一下，下次两只狗再见面会怎么样？没错！胜方狗自然趾高气昂威风八面，而败方狗只有低首下心。胜狗要求败狗办一些平常的小事（比如帮忙叼一下骨头），想必败狗也不会有什么反抗。继而可以从叼一下骨头变成找一下骨头。长此以往两只狗生下了孩子之后，胜方狗的孩子自然比败方狗的孩子要趾高气昂的多。慢慢的，狗越来越多的时候，自然是愿意与强者为伍。于是出现了群体部落的形式。部落总会有一个统一领导的人，而那个最强的便是领导人。

而两条狗的故事自然不可能只有一个地方发生，部落自然也不会只有一个。当部落的人越来越多，原来的地域空间和资源将不够满足他们时，便会向周围空置地域索取更大的空间直到遇到下一个部落，当遇到下一个部落之后，就会出现我们所熟知的战争。两个人叫打架，多个人叫群架，两个部落好比两个国家，自然是战争。

当战争结束后，就会开始部落内的基本生活，从最开始的觅食，慢慢的变为储备粮食，之后是怎样演变为如今的文明社会就不一一详细说明了。

而当今社会的人类可能忘记了一件事，那就是现在总能听得到的一句话——人人平等。

人真的平等吗？我不禁的问自己，我们从出生学习说话、走路、同样的接受大人的教育、然后进入学校、最后步入社会、在社会继续学习。

感觉很平等的样子，下面看一个例子，相信所有人都有做错事情之后被长辈打被长辈骂的经历吧。来，换位思考，当长辈做错事情之后被孩子打被孩子骂。在如今社会上个新闻也没什么吧，大逆不道，不孝的字眼戴在头上很合适吧。这时候有人就会拿出文明社会惯用的一个字眼叫做传统美德。

这时候我也只能叹叹气，是啊，传统美德，咱不能不仁不义去与美德对抗吧！那么长辈换成领导呢？结果可能看上去不那么违背传统美德，但是却感觉还是不对，怎么能顶撞领导呢？领导错了我们应该提醒，怎么能打骂呢？有人又说了，领导之所以是领导，自然懂得多，经验更多，阅历更多。而我只想说当我们找到这些心安理得的借口之时，便是不平等被认同为平等。

我们国家现在提倡的是依法治国，法律可不管你是长辈还是领导，我喜欢我们国家的法律，因为它一视同仁，别说什么不公平，什么法律只对穷人管用，好多有钱人用钱摆脱了法律的制裁，那不是法律的问题，是执法者的问题。

我们一直提倡人人平等，确实是真的在往那个方面进行，而阻碍道路的却是我们自己，我们来到社会之后在意周围的眼光，在意道德观念，在意包装自己，不是不平等是我们迫使自己不平等。平等的话题就此打住，再说下去我感觉我有点反人类反社会了。

说一些情感类话题吧，想必我们经常能听到这么一些话，因为他，我伤心了；因为他，我好开心；因为他，我很生气…...我们总是因为别人导致自己怎么怎么样对吗？回答对的人送你一句话——要点碧莲好吗！我们的所有情绪都是自己控制的。纵火犯点火，风把火吹大那纵火犯是不是可以说因为风才导致着火？（仔细一想还真是）法律可不会判风有罪，我以法律的角度判纵火犯有罪，那么你伤心、开心、生气是因为他的错？完全不是，是自己的原因。没有人能控制自己的情绪，操控情绪的是我们自己，把这种情绪化问题推到别人身上，只是在为自己的小情绪找一个借口，让自己心安理得的去发泄自己所有开心或者伤心的情绪，我们必须从根本上去了解自己。

抛开一切来面对自己，了解自己的人格属性，这样我们才能真正开始这个世界，这个现代社会的游戏。

作为一个玩家，玩一个游戏，首先需要干什么？是的了解游戏规则，游戏背景都不是最重要的，只要了解了游戏规则就可以开始玩游戏。

而我们目前的这个世界，这款游戏和以往接触的游戏有很大的不同，这款游戏没有提示你什么是游戏规则，我们只能从一代一代的玩家的发言去对游戏进行那么些许的理解，而玩家太多，水平也是参差不齐，然而这个世界的玩家发言没有太多的限制。所以很容易被一些对游戏理解不深的人却又习惯自我满足而自大的发言所迷惑。总是走到游戏的误区，而游戏的大神玩家并不多，大神的发言也并不是所有人都能接受的，而且这个游戏不会告诉你谁是大神玩家，我们只能从形形色色的玩家的发言里去猜测谁才是大神玩家，谁才是真正让你开始游戏的那一位导师。

我们从出生的那一刻其实就已经开始游戏了，只不过游戏角色是随机分配我们没有选择权，这些角色的属***不会一开始就介绍给你，但在游戏的过程中你会慢慢的了解自己的角色属性在刚开始，我们什么也不会，游戏自然也考虑到了这一点，于是乎，我们从最开始进入新手教程，这个新手教程大多数人是没有办法跳过的，（也不排除一些没有进行新手教程的人）我们在新手教程里学习说话，学习走路，直到步入学校。学校在游戏里应该可以叫做新手村吧，在这个新手村我们可以开始学习一些在游戏里需要用到的技能，并给予这些技能加点升级，但是不是所有人都能成功加点升级的，这款游戏的规则在最开始就很严酷，没有给你所谓的新手福利，没有天赋加点重置的选项，于是就会出现了先天属性上的差异（天才一类）和后天努力性玩家（辛勤一类）的差异。有些人在新手村做完任务出来，也有一大部分人新手村的任务做了一半就出来了。这就是我们所熟知的从学校步入社会这一阶段。在新手村的时候大部分玩家就应该对自身的属性问题有了一定的了解，这个游戏的角色没有想象的那么公平，有些玩家的属性天生就比其他角色属性弱很多，甚至没有任何一项属性能与其它角色相比较。哦！对了千万不要以为有npc这种设定，这个世界是没有npc这种游戏设定的，哪怕是新手村也是由玩家所建立的，至于新手村的建立的原因，以后会慢慢详细说明，此时不要产生建立新手村的人就是大神玩家这样的误解。

抛开现实直接到游戏里面，新手村我们大概会了解到很多地方是需要用到一个叫钱的货币，这个也是玩家所必需的一个物质交换的必须品，别问我为什么说到底还是离不开钱，这得问初代玩家为什么要用到这种东西，或者上网也是能搜索到为什么会出现钱这种货币单位。哎呀，一不小心又谈到现实问题了，继续回归游戏，钱这种货币单位，在游戏里有着相当重要的地位，它能让你做很多不同的尝试，就像你升级某种技能失败，它可以让你继续升级，买一些物质上增强自己的装备，所有游戏都是这样。马化腾的游戏原则充钱你就能变强。而且如今的世界，吃穿住行所有玩家都避免不了钱这个问题，深山野人暂且不论。

正是因为这个原因，大部分玩家用尽了一生的时间去完成一个叫金钱储备的任务，只不过在金钱储备这个主线任务上接了不少支线任务。

第二章 游戏适应

游戏介绍了一部分了，接下来准备进入到游戏里面去。

在我们刚出生懵懵懂懂的来到这个世界，都避免不了一个叫新手教程的学习过程，这是我们最初的本能教学，学习说话，这是一个很重要的环节，在这个阶段我们学习与其它玩家最基本的交流方式，不管学到的是怎样的语言习惯，在今后新手村（学校）同其他来到这个世界的玩家对话的阶段，就会是自身的属性的塑造。会由于语言给自己进行技能加点。当然这只是上一批玩家的事，与刚来到世界的玩家无关，这也是之前所说的新玩家容易受到上一批玩家的语言性误导，而由玩家孕育出来的玩家怎么着也有情感的因素在里面，所以早期的学习大致方向不会是坏的方向。学习说话当然还有学习走路，学习走路这个过程，这个过程的往往是上一批玩家的争执点，因为这个阶段往往是玩家的第一个受挫点，对于第一次受挫的处理方式的意见也有不同。学习走路的阶段想必每个人都避免不了摔跤这种事情，有些人觉得第一次受挫应该让他自己爬起来，因为要让他学会坚强，还有一些人认为应该把他扶起来，让他感受世界的关爱充满感恩的心。对于这件事我没有什么意见，因为说不清谁对谁错。

新手教程阶段我们学会一些基本的交流方式，基本的行动方式，还有一些生存本能。然后就开始进入新手村，一个叫学校的地方，这个地方是我们第一次真正开始游戏的地方，在这里我们可以没有太多的忧虑去了解这个世界，开始塑造自身的属性。还记得自己当初第一次走进学校吗？有多少人有和我一样呢？在刚刚走进学校，由于害怕新的环境，害怕要与平时在一起的父母分离，哇的一声就哭出来。毕竟这里是让我们成长的第一个起点。当然不是所有人都会因为这个原因而哭出来，还有些玩家更多的是好奇，好奇这个新的环境反而会很开心，甚至说是兴奋。进入学校以后，我们第一次感受没有家长在的感觉，渐渐熟悉了这种环境。开始与其他同龄人进行交谈，这时我们就会发现一些属性上的差异了，我们会本能的开始讨厌某个人，想要和谁在一起说话，渐渐的我们开始交到朋友，当然偶尔也会有某个人一直被孤立，这些属性就是我们在新手教程时学到的一些东西，有些人热情，有些人怯弱，还有些人高冷，当然不能排除一些人是小人。这种时候我们就会慢慢的塑造性格了，大多数人交到朋友会很开心，经常一起出行，这个时候我们还不了解家庭背景的属性，因此朋友之间最初的属性会很接近，这是别忘记了还有没交朋友的人，一种是自我高冷不交朋友，一种是太过怯弱没交朋友，还有一种是没人愿意和他做朋友……没交朋友的原因有很多。这些人的性格属性也和其他人不太一样，自我高冷的人，高冷的原因有很多，甚至有的仅仅是因为长相高冷。怯弱的人可能只是害怕而已，又恰好没遇到其他人与之交谈。另一种就是让人本能的讨厌的那种，可能是某种行为，也可能是某种长相。

然后步入学校以后，我们接触到最多人是朋友，还有一位叫做老师的人，多少人曾经畏惧过的一种人，我们在学校学习简单的一些语言文字，数字，一些为以后学习更多的知识而做的一些过了基础。懵懵懂懂的过了初级教学以后，我们会进行升级，到更高一年级，学习更多的知识，学习更多与人交流的方式。同时开始慢慢了解学校的一些规章制度，一些奖惩原则。我们开始发现老师会因为成绩这种东西而有区别对待一部分人，会因为作业这种东西而大声斥责一些人，我们开始在意这种叫作业的东西，因为这种叫作业的东西，完成了会得到奖励，没完成会被惩罚。这和普通的游戏任务不一样，普通游戏里的任务没做这个任务无非不要这个奖励罢了，所以世界这个游戏不是我们平时所玩的游戏那样的规则。

但是一个懵懵懂懂的玩家又怎么会因为一个小小的作业任务而耽误自己去了解其他东西呢，我们对于身边事物的好奇，往往会让我们忘记作业这个任务，甚至是想起了，也选择忽略。上一代玩家把这个叫做贪玩。为了让我们在新手村能够得到更多关于知识这方面的技能，他们想了很多办法威逼利诱、惩罚、奖励。基本上每个人都经历过。然而这些行为的选择可能会使我们的性格发生变化，给你糖吃让你去做某件事情，和打你一顿让你去做某件事情，心中的想法自然不一样，由于这些不同，在学校展现出来的性格自然不同。因为奖励而学习的人，自然会开心一点，但是奖励突然某一次没有了，学习的动力就消失了，或者对原来的奖励不够满足了，也会是同样的结果，当然也会有因为最初的奖励而学习的变为因为兴趣而学习。而被惩罚之后而学习的人，要么选择忘记惩罚，以对于新事物的好奇来学习，要么就被迫而学习，心情上会带委屈，这些种种情况都会是以后我们所说的性格上的不同，由于这些的不同学习的态度也不同。老师家长总是喜欢问一个问题，为什么同样的教室，同样的老师教出来的差距这么大呢？这时候的孩子对于自身的性情控制没有那么强，所有的一切几乎是我们自己一手造成的。而我们却总是忘记我们当初也是这么过来的，我们当初的心情也许忘得一干二净了吧，总会开始各种为自己找理由，狡辩。为什么呢？因为我们大人在社会上了，很多东西不能做了，为何么呢？因为生活，因为要养孩子啊，还有因为我们的面子，我们因为其他人要在孩子面前高高在上，我们在孩子面前几乎不能有错。那么孩子呢？多少人能与孩子平等的交流呢？多少人愿意以自己最初的那种心境去理解呢？我们总能为自己找到各种理由。就像人们常说的不平等，所有的不平等是因为我们自己迫使自己不平等的，因为我们能有各种理由让这种不平等变的心安理得。孩子就是在这样的奇怪的环境下开始接触世界这个奇怪的游戏，然后开始游戏，而规则是在玩家定制的规则下开始进行的，因为不平等是理所当然的。因此最初孩子只能按照我们设计的路走。

随着走的路越来越长，孩子们从低年级一步步到高年级，学的东西也越来越多，可不只是学习的知识越来越多，对于其他事物也懂得越来越多。会发现很多自身矛盾的地方，会发现大人也是有错的，会发现很多事情不是不能做，只是有个度而已，会开始尝试做一些好奇的事，甚至是对于异性的好奇，这个阶段便是我们常说的叛逆期，当然只是初级萌芽阶段。并不会展露的太明显，几乎所有人都经历过叛逆期，却只是把他当做正常现象。有叛逆，就说明事情是有矛盾的。矛盾不解开自然是不理解，最讨厌有些冠冕堂皇的大人喜欢卖弄自己的资历，什么问题都可以一句“你以后会知道的”来解决。一般说这句话的人，真的是因为词穷，因为他们真的不知道该如何解释，自己都解释不清。这样的效果确实不错，每次这么说了之后，孩子就不会来问了，换来的结果是孩子越来越不想从父母这里得到答案，越来越不相信父母说的话，叛逆期就是这么来的。很多情况其实只是因为我们不在意，才导致了一些我们不想看到的结果。我们都是从小孩慢慢经历过来的，却没有几个人愿意放下自己大人的身段去与小孩交流，明明自己也曾经是小孩，应该理解小孩当时想的是什么，为什么要因为一点面子而口是心非，我们在小的时候应该还不太懂什么是面子，不理解虚伪下面还藏着一个真实的面孔。

编后语：关于《《性格规则》免费试读_传说小忆》关于知识就介绍到这里，希望本站内容能让您有所收获，如有疑问可跟帖留言，值班小编第一时间回复。 下一篇内容是有关《《北海之世》——申婷》，感兴趣的同学可以点击进去看看。