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第一章 战斗的开始
“妈妈,爸爸,你们在哪里。”一位小男孩在火焰的废墟里大声的哭喊着。那位小男孩哭着爬起来手里抓着爸爸送给他的木偶,那位小男孩战战兢兢的走出被火舌吞没的房子。小男孩站在庭院里,看着周围全都是尸体,全都是自己家下人的尸体。小男孩哭着瘫坐在庭院里,把手上自己爸爸给的木偶握得更紧。这时小男孩身后传来一位中年男子的声音:“哟,这还有个小家伙啊。”小男孩用哭红的眼睛看向那声音传来的地方,只见到一位穿着早已被鲜血染红的白大褂,手上拿着一把还在滴着血的剑的中年男子向自己刺了过来。
突然,轲从梦中醒了过来。满身大汗的轲坐在床边,试图用能力吧刚才的梦消除掉,轲刚准备吧记忆消除的时候,风推开了轲的房间门。看见轲动用能力的风赶紧把轲的手抓住并生气的对轲说:”轲,你刚战斗完,体力都没有恢复过来,你敢还动用能力,你这是在找死。“轲满脸大汗的抬头看着风,风顿时就明白了,并对轲说;“又做到那个梦了吗?那用我的能力帮你消除把。“
说完风放下了轲的手并让轲躺在床上,只见一阵刺眼的光从轲的房间射了出来。过了一会儿,轲躺在床上慢慢的睁开了眼睛,歪过头看着床边筋疲力尽,满脸大汗的风。并对风说了一声:“谢谢。”说完轲就起床把自己稍微整理了一下,背上了自己的兵器,走出了房间门,径直走向了甲板。
在甲板吹风的轲,看着甲板外被崩坏兽摧残的世界,不禁回想起刚才自己对战崩坏兽的场面。风从房间出来,悄悄的移动到轲背后准备吓轲一跳,可是还没走几步,轲就转过身对风说:“都多少岁了,还玩这么幼稚的游戏。”风听见轲说的话后用脚跺了下甲板并用撒娇的语气对轲说:“真是的,你这个人就是太死板,不懂的的女孩的心。”说完风便走到了轲的身边也靠在了甲板的围栏上。轲看着风尴尬的笑了笑。轲心想得赶紧转移话题,不然又是没完没了的啰嗦。
轲看着风对风说;“风,你最近的恢复能力提升很快嘛,是不是鲁斯科老师给了你什么好东西啊。”
风对轲说:“什么啦,全都是我自己努力的结果,你讨伐崩坏兽的时候我就在学校废寝忘食的学习我的能力,为的就是可以在以后的战斗中可以更好的保护你们这些在前线杀敌的战士。对了,你在被送往这艘飞船的时候,手上一直拿着这个小木偶,现在还给你。”
轲接过小木偶,装在了衣服里。风说;“这个小木偶肯定对你很重要吧,每次见你出征,手上都拿着这个木偶。”轲抬着头望着天空沉思了一会儿对风说:“这时我7岁生日的时候我爸爸妈妈送给我的生日礼物,是我第一次也是最后一次收到的生日礼物。我在7岁那年生日之后就再也没有见过我的爸爸妈妈,所以这是我唯一的寄托。”
风理解轲的心情,因为风的爸爸妈妈都被崩坏兽杀死了。
这时,飞船飞回到了伊芙丽亚学院。这所学院是专门培育对抗崩坏兽的‘兵器’而修建的。
风和轲向地面的校长,老师,同学努力的挥手,地面上的老师和学生都欢呼着,迎接这位讨伐崩坏兽据点的英雄。飞船降落在了学院的前操场上,所有的学生都围着这艘飞船,等待着他们的英雄下飞船的那一刻。舱门打开,轲和风并肩走了出来,满脸带着喜悦和感动。老校长克里斯夫杵着魔法棒走向了两位孩子,风和轲见到老校长走了过来,连忙前去扶住老校长。老校长高兴的对两位孩子说:“好样的,你们都是好样的,少年青出于蓝而胜于蓝啊。”说完本来就热闹的前操场更加的热闹了。
轲和风扶着老校长回到办公室后,便把自己的兵器交给了老校长的助理(也就是教导主任),老校长看着这两名优秀的孩子,便问两位孩子有什么愿望吗。轲和风都是你看看我我看看你,根本不知道要许什么愿望。老校长见两位孩子的为难模样便对他俩说:“那这个愿望就先欠着,等需要再来找我。”
轲和风退出了校长办公室。离开办公室的轲和风走在去教室的路上,一路上轲都在想要许什么愿望。回到教室的轲和风刚一进门,本来安静的井然有序的课堂突然热闹了起来,轲和风低着头看了一眼老师,因为这种情况在平时是根本不会被允许的,有可能还会被老师臭骂一顿。但是他俩看见的老师却是面带笑容的,并示意轲和风上讲台来。轲和风低着头走上讲台。旁边的老师对轲和风大声的说:“都是英雄了,还把背拱的那么高,自信一点啊。顺便说说讨伐崩坏兽的经过,同学们一直都想听。“说完轲和风抬起头看着同学们便开始讲述了自己在讨伐崩坏兽的过程。
一直讲到了黄昏时刻,同学们依旧精力充沛的认真的听着轲和风讲述的讨伐崩坏兽的经过。直到傍晚,讲述完所有的经过,同学们才有所反应。在晚上的食堂里,学生都在讨论轲和风讨伐崩坏兽的过程,顿时,轲和风成了学院里面的大热点。
晚上在男生宿舍里,仍有许多同学没有听够讨伐崩坏兽的经过并要求轲继续讲讲。轲一脸为难的看着这些情绪高涨的同学,心想风那边也和我这边一样的吧,果然不出所料,女生宿舍里也有许多同学想听讨伐崩坏兽的经过。风和轲只好继续讲着关于讨伐崩坏兽的经过,因为他们知道,这所学院里面根本没有几个人真正的上过讨伐崩坏兽的战场,所以现在多告诉给他们一点应该就可以让他们在战场上少一点危险。
清晨,阳光照射到轲的房间。过了一会儿,阳光消失取而代之的就是从窗外传来飞船的汽笛声,轲赶忙起床看见窗户外的成百上千的飞船黑压压的铺在天空中。轲低头看见前操场上站着的是手杵着魔法棒的老校长正望着天空中那最大的一艘飞船。过了一会儿,飞船降落在了昨天轲和风降落的前操场上,飞船上下来了一位身材瘦高的男性,身后还跟着一群侍卫。但是老校长却好像很不待见他,那位男人想和老校长握手,老校长却拒绝了他。轲在上面听不见听不见他们之间的对话。过了一会儿,那个男人仰面大笑,并对着他的手下做了一个前进的手势,接着就是侍卫冲进了男女宿舍,见谁抓谁。轲赶忙叫起所有在他房间睡觉的同学,并大喊道:”快跑,有坏人来了。“轲带着几位同学逃离到了天台,正当刚准备休息一下的时候,身后的墙发出悉悉索索的声音,轲手上拿着木棍向墙后走去,刚准备砸下去的时候发现是风和风带出来的几名女生。
轲和风把所有人集合在一起,等待救援。在等待救援的时候,轲和风看见他们抓了很多学生集合在前操场上,并看见那些侍卫手上拿着仪器对每位学生进行扫描,扫描显示合格的就被他们装上了飞船,扫描不合格的就被他们踢了出去。在一旁的老校长闭着眼睛无奈的任凭他们欺负自己的学生。
这场挑选进行了很久,那个男人走的时候还用轻蔑的肢体语言来嘲讽老校长。等所有的飞船全部走光后,轲和风把所有集合的人全部转移到了楼下,他们出来后还看见老校长站在那个地方,便上前问老校长这是怎么回事,那些人是谁。老校长一脸惊讶的看着他们说:”你们没有被抓走,太好了。“说完老校长便昏了过去。
老校长再次把眼睛睁开的时候,身边围满了老师和那些‘幸存’的孩子。老校长一脸惭愧的对所有人说:“我犯了错,犯了一个大错。错在当初我信任那些人的花言巧语。”老师们都在制止老校长别说了,老校长躺在床上抽泣着。
教导主任示意轲和风出来并告诉了轲和风事实。“老校长在还没有创办这所学院的时候,还是在政府担任的要职,但是崩坏兽的纵横严重影响了国家的安全,老校长很是着急,这时,也就是早上来的那个男人告诉了老校长‘兵器’可以消灭崩坏兽,老校长依照着那个男人的指令办理起了这所学院,由于老校长当时没有多问这所学院是干什么的,直到建成后第一批‘兵器’到这所学院学习。老校长才反应过来,原来‘兵器’就是在崩坏世界里生存下来的孩子,他们拥有抵抗崩坏病毒的抗体,在给予他们人类制造的强力兵器便可以击杀崩坏兽。”
轲和风分析了分析后说:“也就是说,我们现在只是在一个笼子里面,等别人需要的时候就过来肆无忌惮地抢夺,让我们去击杀崩坏兽。”教导主任无奈的摇了摇头说:“正是如此,所以你们害怕的话现在赶紧走把,我现在就去给你们去取兵器,再也不要回来。”轲和风看了看彼此,打算吧这件事情告诉所有剩下的学生,可是被教导主任拒绝了。教导主任从兵器库取出了轲和风的兵器——血红和蜂刺。
突然,学院的警报响了起来。原来是崩坏兽感知到了学院的力量弱了许多,便想一口气拿下学院。轲和风指挥着剩下的同学在教导主任那里领取兵器。站在学院的门口,面对着成百上千的崩坏兽,轲和风一脸轻松,但是第一次见到崩坏兽的同学,还是被吓坏了。
轲和风指挥着还可以拿动兵器的同学,准备冲向成百上千的崩坏兽……
第二章 战斗的意义
轲和风指挥着还可以拿动兵器的学生,冲进了成百上千的崩坏兽中。轲和风还有同学们在崩坏兽中挥舞着自己的兵器,鲜血从崩坏兽的体内迸出,染红了在这场战斗中的所有人,也染红了这片翠绿的土地,崩坏兽的尸体铺满了学院的各个角落。面对着不断涌来的崩坏兽,所有人都握紧了手上的兵器,向崩坏兽中冲了进去。他们击杀着一批又一批想消灭学院的崩坏兽,身后的老师们念着咒语加固着学院周围的防护墙。
战斗还在持续。但是,已经筋疲力尽的学生们开始力不从心,顾及不到身后的学生就被崩坏兽用爪子撕成了两半。剩下的学生没有时间惋惜他们的同学,他们能做的就是顶着悲伤继续击杀崩坏兽。老师们纷纷要求出战接回自己的学生,但是都被老校长和教导主任坚定的回绝了,并惋惜的对他们说:‘你们去了也没有用,你们不是那群孩子,你们没有对抗崩坏兽资本,去了也只是会变成它们中的一员而已。“说完老校长望着窗外,无奈的看着自己的学生保护者这所囚笼一般的的学院。
突然天空中的汽笛声响起,几束魔法光柱射向了崩坏兽中,一些崩坏兽在光柱中被消灭,,剩下的崩坏兽看似情况不妙纷纷撤回了山林之中。学生们手上握着还在滴血的兵器,瘫软的坐在了血泊之中,看向了天空中的舰队。舰队在学院前的空地降落,从飞船上下来了一位和老校长年纪相仿的老人,他手上也杵着一根魔法拐杖。这时,老校长在老师的搀扶下走到了那位老人的面前,那位老人赶忙接住了老校长,并对老校长说:”辛苦了,坚持这么久。“老校长听后一脸歉意的说:”不应该谢我,应该谢他们。“说完所有人的眼光集合在了轲和风还有同学们身上,那位老人让随从们去接学生回来,随从们对孩子们使用了恢复魔法,没有死亡的孩子们都恢复了精力,站起身来向老师们挥了挥手。几位战死的学生被随从们抬上了飞船,过了一会儿,飞船里边传出了痛苦的叫声,随后就是那些战死的孩子奇迹般的活了过来。老校长和那位老人还有现场的所有人都不为所动,而孩子们却非常的高兴。
在随后的办公室的谈话中,孩子们开始了解到那位老人是人类的大魔法师——杰尔曼。杰尔曼告诉在场的所有人,塞西的阴谋和整件事情的起因经过,他这次来就是为了可以联合学院的力量来破坏塞西的阴谋,但是吉尔曼明显来迟了一步,塞西原本计划明天才来学院可是他今天就一早就来了。学生们在办公室外打闹着,轲和风在门外商讨着处理方法。教导主任打开门让轲和风进来,“这两位就是刚刚讨伐崩坏兽归来的学生。”轲和风刚进来就听见老校长对着吉尔曼说。吉尔曼上下打量着这两位孩子用沉重的语气对轲和风说:”我可以交给你们两个一个任务吗,这个任务会有些繁重,可能还会死亡,你们愿意接受吗?“说完轲和风相互看了一眼彼此爽快的答应了这个任务。吉尔曼被这两位孩子孩子的勇气所折服。
下午,杰尔曼临登飞船的时候对轲和风说:”明天你们就会有新伙伴的加入,陪你们一起去完成那个任务。“轲和风爽快的答应了一声:”哦~。“杰尔曼走后,老校长把他们叫到办公室里并再三确定他们是否真的愿意接受这个任务,但每次的答案都是轲和风用笑容回答的接受。这让老校长心痛不已。
离开办公室的轲和风,找了处阳台吹着风说着今天发生的事情。风问轲:“塞西抓走我们的学生并不是为了消灭崩坏兽而是用他们去训练崩坏兽,加强崩坏兽的属性,训练出更为强大的崩坏兽,你说他为什么会这么做,崩坏兽变强之后,那世界不是会更加混乱吗?”
轲迎面吹着风对风说:“大概是为了自己的私心把,毕竟谁都曾有过私心,只不过是私心的角度不同罢了,你看,曾经的老校长不也有过私心吗。当时只想着消灭崩坏兽的老校长被人利用才造出了这所学院,这就是老校长的私心,为的就是可以保护国家,消灭崩坏兽,现在你我还有所有在这所学院的学生,都是老校长为了保护国家所诞生的’私心‘啊。”
风点点头对轲说:“算了,不说这个了。那你觉得这次大魔法师交给我俩的任务我们可以完成吗,我们好像是要去斩杀掉崩坏兽的头领克鲁斯诶,听说他很强的诶,好像还是个半人半兽的未进化完全体,我们马上就要去斩杀他,我现在想想都很兴奋诶。”
轲叹了口气说:“不是我俩,是我们。不知道大魔法师明天会派谁来和我们一起去讨伐崩坏兽的头领。还有,我听说克鲁斯在晚上的时候会完全进化,会变得更强,这些也只是听以前征战过克鲁斯而且幸存下来的人说的。我告诉你这些,不是让你害怕的,是告诉你他真的很强,我们去斩杀他一定要小心,一定要活回来。”
”那假如我被克鲁斯抓住了,你会回来救我吗?“风小声的说。”当然会救你,现在别说傻话,我们一定会活着回来的。“’轲用坚定的眼神看着风说。
听完后,风也没有做过多的追问,只是红着脸陪着轲一起看着远处的星空,突然,天空中流星划过,风大叫了一声,把旁边的轲吓了一跳并指责风说:'你干什么啊,吓我一跳。“风激动的对轲说:”流星诶,流星诶,我要许愿。“说完风就闭上了眼睛,双手合十交叉,在心里默念着自己的愿望。轲看着风这么高兴也就没有打扰她。
风慢慢睁开眼睛,脸上挂着笑容。轲问风许了什么愿望,风红着脸对轲说:”没什么,再说了,愿望能说出来吗,说出来就不灵了,你个笨蛋。“轲一脸无奈的说:”我知道,我只是想问问吗,还被说了笨蛋。“风安慰道:'好好好,我错了,我不该说你是笨蛋,好了吧。“面对着风毫不诚恳的道歉,轲只好接受。
月亮从山的一边爬了起来,挂在天空,离轲和风是那么近,好像伸手就可以触摸到。风先离开了阳台,站在楼梯口的风对轲说了一句话,但是因为阳台上风声太大,最后轲也没有听清楚风说了什么。
第二天一早,一艘飞船降落在了学院的前操场上。上面下来了四位跟轲和风年纪相仿的孩子,老师们叫醒了轲和风去和新同伴见面。轲和风走到前操场上远远地观察着这些伙伴,伙伴们看见轲和风后便一窝蜂朝轲和风的地方奔去。飞船驾驶员看见孩子们能很快融入新的集体感到很高兴,交给了老校长他们的兵器之后便离开了。
回头再看轲和风,早已把伙伴带到别的地方去玩了,老校长让几位老师把孩子们的兵器放在兵器室里,老师想去寻找他们,可是被老校长拒绝了。直到午饭时间,轲和风才带着伙伴回来,老师们都惋惜的看着这些孩子。
从那以后,这些孩子们每天都是:早餐后,训练剑技。午餐后,训练格斗。晚餐后,听老师讲课。每位孩子都好像知道自己身上的使命,没有一个说苦说累。这连在一旁训练他们的老师都有时自愧不如。
但是训练终有结束的一天,那天也是他们出征的一天。大魔法师吉尔曼也来到了学院,老校长克里斯夫让自己最好的老师鲁斯科也陪同这些孩子一起出征。他们目送着这群勇敢的战士踏上征途,也期盼着他们能活着回来。
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