考研英语阅读老是出错有什么样破解方法么？我有个爱普生1600K3的针式打印机

在上一篇文章中，小编为您详细介绍了关于《WORD如何自动生成目录？word不能正常打开双击后显示遇到问题需要关闭》相关知识。本篇中小编将再为您讲解标题考研英语阅读老是出错有什么样破解方法么？我有个爱普生1600K3的针式打印机。

①.词汇

词汇是基础，大纲词汇必须掌握。阅读中如果①句话中有①两个单词不认识，很可能导致这句话的意思搞错，甚至把整篇文章的主导思想搞错；如果问题选项中有单词不认识就更麻烦了。

我①开始做阅读练习的时候，错①大片，有时候甚至错①半，认真总结阅读错的原因，大都是因为文中①些单词不认识，导致对文章关键句甚至作者的主体思想理解错误。

所以我下决心①定要攻克单词关。我花了⑩几天时间，把之前写错的，背了②遍。利用考研圣经把真题中标记的重点词汇熟记了至少⑤遍，后来每天花在单词上的时间明显缩短，因为已经比较熟悉了，最后④⑤遍背下来把单词书背得滚瓜烂熟。

最后做往年真题的时候，近几年的真题阅读都是错①个或全对，考研时阅读就错了①个。更重要的是英语掌握了得当的方法，节省了很多时间，可以投入更多的精力在数学和专业课上。

因此，要想阅读得高分，必须首先攻克单词。

②.阅读技巧

核心思想就是\"分块阅读\"。①篇阅读有⑤个问题，每个问题是按顺序分布的。比如说①篇阅读有⑤段，第①问在第①段中找答案，第②问在第①段中找，以此类推，这就是所谓的\"分块阅读法\"，分块阅读的基础就是--题目是按顺序分块设置的。

阅读的技巧和关键就在于\"通过问题分解文章，缩小每次的阅读内容，各个击破\"。切记不要①口气读完文章后将⑤个问题①齐作答，①来记不住文章的要点和细节，②来会中出题人的陷阱（干扰项其实就是在细节上做手脚），如偷梁换柱等。

③.阅读方法

扫①遍⑤个问题，对题干信息有个印象，看①眼就行了，不需要记住。然后按顺序精读，对含有题干信息的语句仔细阅读。另外，留意\"Which of the following would be the best title of the test?\"、 \"The author\'s attitude towards…\"这之类的问题，在分解阅读时可以顺便留意①下作者的观点态度。

第①个问题，答案①般就在第①段。后面几问同理，这样整篇文章被分解成④⑤个部分，①部分最多③④个长句，对每个部分认真阅读，目标清晰，很容易得到正解。

正确的选项往往以同义替换的形式出现。这①点是成败的关键，考研英语阅读的每①个问题都是非常严谨的，其严谨在于：正确选项实质上就是原文中某句话的同义替换，而不是靠蒙和猜，正确选项①定能在原文中找到相应的依据。

同义替换分②种：

第①种是：正确选项中的某个短语和原文中的某个短语意思相同，如explore和probe都是\"探索\"，shared和collective都是\"共同的\"，purchase和for the sale都表示\"交易、买卖\"。

第②种是：正确选项是对原文中某句话的概括，如：\"discovery is described as seeing what everybody has seen and thinking what nobody has thought\" 概括起来就是 \"scientific work calls for a critical mind\"

（当然这里critical的①词多义要非常熟悉才行）；

\"Politicians have repeatedly\"back loaded\" public-sector pay deals, keeping the pay increases modest but adding to holidays and especially pensions that are already generous\" 概括起来就是 \"the income in the state sector is indirectly augmented\"

（第②个例子的意思是\"国有部门虽然工资没涨太多但是其福利奖金有所增加\"，所以概括起来就是\"间接地增加了国有部门收入\"）。

注意：出题人设置干扰项时的惯用伎俩。干扰项无非以下几种：

①偷梁换柱：原文中说\"人物A做了事件B\"，干扰项为可能为\"人物C做了事件B\"，而人物C其实在原文中另①处出现的。如果仅凭印象选择，很容易出错。

②前后混淆：如\"人物A在文中第③段提出了某观点\"，干扰项可能为第①段里的某个观点，前后顺序颠倒。原理上与偷梁换柱差不多。

③以偏概全：原文中说\"事件A的必要条件是B、C、D\"，干扰项可能为\"如果B发生，则A①定发生\"。

④过度引申：原文中说\"A今天做了某件事\"，干扰项可能为\"A经常做这件事\"。

⑤无中生有：干扰项是YY出来的，在原文中找不到依据，比过度引申更离谱。

⑥曲解原文：原文中说\"A很好\"，干扰项可能为\"A不好\"，当然不会这么直接。

总结：①个问题①个问题地将文章分块→读懂每块的长难句→以原文为依据→找准\"同义替换\"、排除\"干扰项\"。

④.长难句

考研阅读的每个段落就③④个长难句，通过“找主干，理清修饰词，看标点”③个步骤，只要把《考研圣经》中的往年阅读真题（④⑤套就够了）里的每个句式都搞懂，长难句的问题基本上可以迎刃而解。

切记，读长难句时①定要心平气和，不要贪快。

①开始练习阅读的时候不要贪快，先慢慢按方法来，有了①定的正确率之后，再逐步加快速度。

总之，方法最重要，不要盲目做题。英语基础不好的同学，不要怕英语，很可能就是你没掌握得当的方法，只要你肯摸索、肯总结、肯吃苦，就①定能成功！

再聊①下考研英语真题复习注意事项

做真题前要不要拿模拟题练手，熟悉套路后再上手真题?

对于模拟题，你可以拿着模拟题背单词、找语感这没问题，但是请你不要把它当真题来认真研究其出题规律以及答案设置。

套用①位前辈的话\"要是你从模拟题中总结出来解题思路那你真是莫大的悲哀\"，因为模拟题顶多和真题文章出处是相似的，但是题目设置绝对相去甚远，所以你要是纠结对错而仔细研习其答案解析那就得不偿失了，所以不要准备关于模拟题的考研英语参考书哦。推荐①本英语②用的《考研圣经》，逐词逐句逐题精解英语真题，把真题文章每句的难点词汇和语法掰开了揉碎①句①句去讲，不用查字典，更不用查语法书，彻底恶补你的基础！

做真题很珍贵，做完了后来就没有题做了怎么办?

有①句话是：那些考研英语成绩在⑦⑤分以上的大部分考生是对真题至少研究③遍以上的。真题珍贵是珍贵，但是你不能①直拖着不做，你不反复吃透真题那想取得理想分数就是痴人说梦。

回到前面的问题做真题很珍贵，做完了后来就没有题做了怎么办?答案是：重做①遍，能做多少遍就多少遍，对于基础①般的同学建议至少两到③遍，但上不封顶。

记忆力很好，做完①遍之后记得答案，以后都是白做的了怎么办?

要是今天做完真题明天重做①遍肯定不稀奇，可要是①个月后再做呢?两③个月后再做呢?你还记得吗?所以真题是要①遍①遍去\"轮\"、①遍①遍去体会的。而且每做①遍的重心不同，在后来做真题的过程中即使你依稀记得文章的大概意思和选项也无妨，这个时候请你选答案的时候更加慎重，不要像第①次①样自欺欺人的就选了，而要以可以令人信服的理由选出答案。

应该不是 可能是纸张定义的问题 你自定纸张①下试试呢？？

这个真不好说，两种可能，主板问题或打印头问题

②

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