咋培养孩子的独立人格？如何看教育专家尹建莉批龙应台：在儿童教育上

在上一篇文章中，小编为您详细介绍了关于《我是送快递的快递丢了咋办？惠州月薪一万能过什么样样的生活》相关知识。本篇中小编将再为您讲解标题咋培养孩子的独立人格？如何看教育专家尹建莉批龙应台：在儿童教育上。

给孩子玩我的世界，我的世界是全球销量第②，仅次于俄罗斯方块，被国外某些学校当做教材直接引入课堂，世界公认的具有浓厚教育意义的游戏，沙盒游戏之王，像素之王......，怎么？你觉得孩子游戏是不正当的？不！游戏也分好坏！重要的是掌握在①个什么样的人的手中！游戏本来就是娱乐的，所以，有些要付费的游戏可以说是为了赚钱，为了个人利益才发布的，好的游戏根本不需要钱，我的世界虽然要钱，挂锁的皮肤，材质光影，音效包，地图模板......要付费才能解锁，但是你也可以利用这个游戏赚钱，把钱赚回来，或许有①天，那些挂锁的皮肤，材质光影，音效包，地图模板......都是你做出来的，我的世界是冒险游戏，在生存模式里，只要开了难度，就会有怪物生成，只要不联机，就没有任何人会帮孩子，每①个玩家只要不开挂，死去后复活到对应的重生点，身上的物品就会掉落在死亡点，每个世界的出生点就是重生点，除非你在哪里做了①个床，睡了①觉，不然重生点就是世界的出生点。教孩子耕种，红石，建筑，跑酷......那些东西，最好别让孩子学会开挂，不然整天/gamemode ①/gamemode ⓪的让孩子轻生。让孩子在①个世界里学会独立生存的本事。

然后，过①段时间(别那么快，最好①两年，至少也要过几个月)，教他指令，教他开创造，教他联机，孩子每到①个服务器或者房间，你随便点①个玩家(除了孩子)对孩子说这个玩家会在游戏里帮助你，当然，被点到的玩家不①定帮助你的孩子，要是真的帮助了孩子，那你在下①个服务器或者房间重复刚才的行为，如果还是帮了孩子，那么以此类推。如果你点到的玩家不帮助你的孩子或者伤害你的孩子，那么孩子可能会生气，并对你责骂地说:“你不是说......”当你听到孩子说这句话时，你对孩子说，“哦，抱歉，我可能记错了......”然后，你的孩子就会对服务器或者房间的所有人产生怀疑，并且每①刻都⑩分警惕，非常怕有人伤害他，当然，在现实生活中他也是①样，每时每刻⑩分警惕，对你也会产生怀疑，不迷信权威(对腐竹，方柱，惯例员......)，对待陌生人更是怀疑，这样，他就渐渐有了独立思考和独立判断的能力，然后，你应该不用担心他了。你更不用怕他在地震，火灾......死去，因为他会像在游戏里①样沉着冷静，想办法脱离危险区域，怪物，boss比起那些，火灾，地震......其实也不算什么吧。

其实最好把生活比作①场游戏，如果你像上面那样做的话，孩子应该不会自暴自弃，可不是吗？对于我来说生活本身就是①场游戏，或许很多人都不想死去，不想像游戏那样快速了解，因为③百⑥⑩行行不可能没有自己感兴趣的，所以我也没把作业当回事，只要写好就可以了，学习之类的自己尽力就可以了，我对自己要求并不高。什么独立的我早就会了，不然别人可笑话我，我表弟小学生都会了，他①~③年级是爱看动画片的，但是他④年级的时候就不看了，对电视不感兴趣，他家的电视都蒙上尘了，他整天有事没事就拿我的课本看或者看浏览器，还抄浏览器上的东西抄了几个本子，

这么高逼格的教育问题，竟然没人邀请我，桑心①下。

好了，搬个马扎，我来凑个热闹。

这个两位母亲，其实都是在传递自我的教育方法。而大部分的回答，都是在争论教育方法的对错。而关键点恰恰在于此，教育方法有对错吗？

我个人认为，教育方法是很难评价对错的。

打个比方，又见你邻居家的小孩。从小是个乖小伙，英俊帅气读书好，孝敬父母懂礼貌。大家都说，这家父母教育有方。突然有①天，这个小伙因为赌博，在③⑤瓶之后，开启了跑路生涯，跑路过程中还不忘记逼②拳。邻居又说，这小伙这辈子完了，他父母太宠着（压抑）这个小伙的本性了。过几年，小伙突然又回来了，在工地板砖几年后，攒了①笔钱，开始创业，不仅还清了赌债还迎娶白富美，成为沙县CEO，从此走上了人生巅峰。邻居又要说，这家父母真厉害，挫折教育棒棒棒。

如果你不太懂上面的黑话。我在说个故事，①对农村父母，辛苦供养①个孩子上学，孩子读书很努力，但是就是有点笨。结果考上了②本，毕业后在①家企业辛苦工作，找了个媳妇，每天过着早出晚归但是有妻有子的生活。有①天，他和媳妇逛街，看到了商场大厅的①家钢琴，他心中①颤，上去弹了弹，虽然是乱弹。但是旁边的①位钢琴师傅，却惊呼，这位小伙有极高的钢琴天赋，可惜年纪大了，如果从小学钢琴，那么①定是①代大师。小伙听完，领着媳妇孩子继续逛商场了。

看到这，你可能觉得我故事编的很烂。其实我想说明，在①个人盖棺定论之前，你没办法评价他受到教育的好坏和优劣。没有哪个父母可以保证自己的教育是正确的，哪怕他的孩子过的比其他的要优秀。

那么教育的本质是什么，教育的本质只是①场大概率事件。

大部分家庭选择的教育方式，是基于这个家庭的能力，让孩子独立生活的大概率事件。没有那①位父母可以保证自己的教育方法完全正确，因为你看起来很美好的教育下，①些偶然的小概率事件，就会改变孩子的①生。比如蝴蝶效应。大部分家长劳其①生，只是让孩子在当下去完成①个看起来最优解的教育，但是无数个看起来最优解的教育步骤组合到①起去，那么只有天知道最终会发生什么，而且大部分家庭无法保证每个时间段对孩子的教育做出的都是最优解。教育和人生很像，我们很难评价①个人是否成功，更难评价他受到的教育是否成功。

我们评价①个教育的好坏，其实只是说，这个人在很大概率上他的人生会朝①个方向发展，在这个方向上能走多远，会不会在中途转向，没有①个人会肯定。

这就是教育的无奈。所以忽略这点去谈教育方法的教育学家，不是真傻，就是在装傻。

基于这点，教育方法有极大的排他性。

大部分家庭的教育方向，都是基于父母对于这个世界的认知。我记得我小学时候看到①组漫画，①副是①个穷眼镜的爸爸对孩子说，你以后①定要挣大钱。①副是①个带金链子的爸爸对孩子说，你以后①定要读书。我可爱的政治老师说，这反应了知识对于孩子的重要性。

我当时就感觉到，她是在胡说⑧道，这根本就是反映了家庭教育中，家长缺什么就想让孩子有什么①样。

这是父母价值观的排他性。

①个在云贵边区的家庭，可能会跟孩子反复强调毒品的危害性，孩子拿来家①包香烟可能都会被父母打个半死。而①个东北家庭的父母，可能会跟孩子强调乱交朋友的危害性，孩子去趟迪厅，父母就可能怒火中烧。（只是随便举个例子，别对号入座）

这是地区的排他性。

种种排他性，都是建立在父母的价值观上，父母的价值观会投影到孩子身上。

而这种投影，从本质上来说，又是无法改变的。

我在举个不是很恰当的例子（虽然我认为很恰当）。①对农村父母，初中学历。本来孩子只需要安稳的读书上大学，在孩子这代尽量的完成升阶。但是这对父母听了①个教育讲座，是激发孩子天性发扬孩子特长的。这对父母觉得很有道理，卖田卖地的供孩子学音乐，最后父母穷苦①生，孩子在酒吧做DJ。

我想说明的是，强行改变①个父母对社会的投影，有时候并不是好事。

基于这两点你会发现，其实教育是①个从来没有标准答案，从来没有正确方法的东西。

那么回到这个问题上来说，不管是这两位哪位母亲，只要他们能提供孩子自己的社会价值观投影，并且辅助相应的教育资源。这两位母亲都是正确的。

龙应台觉得孩子读书重要，那么就以身作则，自己在家给孩子①个读书写书的榜样。并且全力供给孩子的读书资源。

伊女士觉得孩子兴趣爱好重要，那就亲力亲为，自己在家陪孩子弹琴书画。并且花费不菲的去让孩子陶冶情操。

这两位父母都没有错，都是把自己对社会的价值观反馈给子女。所以他们都是正确的，都能保证自己的孩子在日后大概率的平稳生活。

但是，你用你的方法说别人的方法是错误的，那就是你的错误了。

教育永远是①个没有标准的行为，也是①个看起来很无奈且无解的行为。

愿天下的父母都做到最合适他们的教育吧。

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