《万灵仙劫》——高柔泽儿

在上一篇文章中，小编为您详细介绍了关于《《特种校园高手》——消失的风铃》相关知识。本篇中小编将再为您讲解标题《万灵仙劫》——高柔泽儿。

蛇游篇 第一章:校园初始

天雷惊震、墨云欲雨、海浪拍雪、山石将倾。一条黑白间纹的长蛇坠入海底，锁链重重，不得翻身；一道白光划落人间，命格种种，不得逃脱。

三百年后。

清晨，阳光突破了云层，如一位过分慈爱的母亲尽情挥洒着万丈柔情。第一缕晨光步入卧室的时候，孟朝已经在镜前坐着了。也许，阳光对他人而言意味着希望，于她，却是无望。你看，又来了——随着阳光覆上脸颊，七颗黑痣慢慢浮现，如同七只黑虫。

“太丑了！”孟朝无法忍受自己白净的脸上有这样的存在，狠狠合上了镜子。

“朝儿，起床了。”袁婕在门外喊道。

“知道了，妈妈。”

孟朝火速换上了衣服。想到自己的学校S中，孟朝眼中满是厌恶。

匆匆吃过饭后，孟朝便去上学了。

“难道人生就是这样吗？明明不愿意，却不得不这么做。”

她低低喃道。

S中坐南朝北，有红黄两色相间的大门，大门上写着:走进S中，昂首挺胸。直冲大门的是红色的教学楼，教学楼呈倒T字形。初一、初二在这栋楼里。西面还有一栋黄色的实验楼，初三在这栋楼上。东面是与临校合用的操场。走进教学楼是大厅，自大厅往东西两边延伸出两条走廊，走廊的南面是教室，一楼由东向西依次分布着一到六班，二楼分布着七到十二班。孟朝所在的六班在走廊的尽头，孟朝愈发靠近教室，心跳得愈快，她在怕。怕什么呢？年级六百人，她是八九十名的成绩。可是她真得怕那个班主任，她连年级中十几名的学生都打，又哪里会宽容她一个八九十名的？故而人送外号：灭绝师太。

孟朝蹭到了教室门前，抬眼看了看犹如毒瘴压身的教室，低头走向了座位。

“听说成绩下来了，你看了吗？”同桌的王琪对后桌刘桥说道。

“没嗟唻（方言：没有），我觉着这会考得不好，你看了吗？”刘桥回道。

“没。”

王琪回过头来了，瞥了一眼孟朝没和她说话。孟朝在她眼里是个纯洁的乖乖女，但她又着实看不起她，那张脸上的黑痣是那么扎眼，天啊，要是她自己脸上有这么多痣她宁愿自杀！有一次孟朝在跑步时发出了一声小孩子似的笑，她就觉得实在烦人，装嫩吗？当下说道：“你能不能别像小孩儿似的！”

孟朝自然知道这个被众人吹捧的“小公主”看不起自己，但也没有什么坏心，她也不予理会。

可是刘桥……

孟朝回头看了看他，他正专注地看着王琪。刘桥喜欢王琪，这是孟朝早就知道的。说起来心中还是有些涩，原本她是他的好朋友，两人在第一天的军训吐槽时相识，以后就成了好朋友。好到什么程度呢——一起在女同学铅笔盒里放大蚂蚁捉弄人的那种。而现在两人说话的次数屈指可数。

“重色轻友到这种地步，也不值得深交啊……”孟朝摇了摇头。

成绩单发下来了。

孟朝挤在人缝中看：孟朝班级12名年级82名。

“班级名次是退了两名，还好年级名次没动。”孟朝先是松了一口气转而又紧张起来——班主任这次会怎样？她是按班级名次的退步惩罚还是年级名次的退步？这次她要退一名打五板子还是十班子？她还会打她的脸吗？她又会说什么侮辱人的话？

“不，不能再想了。”孟朝的心又跳得厉害了。

“吆，前十五啊，说实话，是不是抄的！”前桌赵耀一脸我懂的样子。

“我不是一直都是这个名次吗？”孟朝很奇怪，这回她班级名次还退步了，怎么同学却是一副你考得太好已经超出你的能力范围的样子？

“啊是是是，你学习好，你全班第一！”赵耀嗤笑着转回头去了。

英语课前，红珍走进教室的每一步都像踩在孟朝的心尖，红珍加紧脚步走向讲台，孟朝的心跳也随之加速。红珍在投影上展示了此次成绩后对此次成绩进行了简单的分析：“这次咱们班平均分第一，挺好。但是！进年级前三十的就不如五班了，没有头儿啊，学习好的起不到带头作用……看看啊，这退步的—王琪，年级退步了五十多个名次，你干什么了你？！刘桥，更厉害，年级退了七十多个名次，前后桌啊。进步的，高义、杨帆，也没进步多少，年级二三十个名次……还有一种人，不定时炸弹型的，像孟朝、徐峰这种的，自己上去了，把人家给祸害了。你看人家王琪原来学习挺好，怎么跟孟朝同桌就不行了呢？”

孟朝分明感觉方才因成绩退步被点名而塌下了身子的王琪在听了最后一句话后直起了身子，甚至微微向与她相反的方向靠了靠。

可是孟朝实在觉得冤枉，王琪与她说的话屈指可数，明明她一直跟刘桥说话。两人成绩都退步了不是吗？

中午。

“喂，妈妈。成绩下来了。”孟朝对电话那头的母亲说道。

“班级12，年级82。”

“什么？！”袁婕一听就火了。

“你怎么考的？！我还以为你这次能进步呢！这是还退了两名吗！”

“可是，妈妈，我年级名次没退啊。”

“你在班里退了也不行啊！当年妈妈就是不做作业光听听课也比你考得好啊！你班主任那么严，你还不知道上进！等着她用小棍敲你吗？！行了，等我回去再说吧！”袁婕愈说火愈大了。这孩子小学的时候年级还是能数得着的，怎么越大越不乖了呢？

孟朝有些委屈，但早已习惯。眼睛也习惯了——只是贮存着泪水却不流下。

母亲中午是不回家的，孟朝食不知味地吃过父亲孟澄煮的汤圆和皮蛋豆腐后就回房午休了。躺在床上她想：大中午就煮个汤圆，也不知道一个月四千多的工资都去养谁了！不过还好这次成绩虽然一般但班主任没追究，和同学们一样一脸你考得很好的样子。

下午。

“孟朝！班主任叫。”卞哲站在门口喊道。

去办公室的路上，孟朝看着身边的卞哲，她是倒数一二的学生，而自己却要常常和她一样挨班主任的打骂。除了卞哲，还有几个成绩大约在四十名的同学。

“看看自己做的题！”

孟朝等人刚踏进办公室一步就被扔了一脸的试卷。红珍的办公桌靠门，此时她正坐在办公椅上恶狠狠地盯着他们，手中的竹棍吱呀作响。

孟朝看着手中试卷上的红叉叉，五分的任务型阅读她得了三点五分，再看看其他同学的，都是两分到一点五分的。为什么她三点五分的还不合格？

孟朝看前面的同学挨个打了棍子轮到自己的时候已经不怕了，总归也是受惯了。可是……

“你怎么做的的那题啊。”红珍一棍子抽到了孟朝的右手手背上！

虽然有俗语说：手心手背都是肉。但手背其实是比手心敏感许多倍的。纵然孟朝被打惯了手心，可是手背上一挨这一棍子就立刻钻心的疼，一时间孟朝砍掉这只手的心都有了。痛觉沿神经传入脑中，强烈的刺激让神经剧烈地颤动，犹如锥扎。她的眼朦胧了，依稀看到手背上红红的隆起一道印子。然后，红珍每说一句话就抽孟朝手背一下。孟朝已经听不得她说什么了。

“告诉你：你是全班最气我的，连卞哲他们倒数一二的都没这么气我。行了，伸手吧。”

这句话孟朝听到了。

什么？还要再打吗？刚刚打的都是练手的吗？孟朝觉得她无法忍受了，可是她不敢躲。上回她看杨旭躲过，结果又挨了双倍的棍子。

孟朝伸出了左手。

“零点五分三棍子，减了一点五分，一共九棍子。”

红珍一边打孟朝一边说道：“一点都不疼啊。”

孟朝一直都不明白红珍说这句话的原因，她自己试过吗？打都打了，为什么还要撒一句谎呢？

走出办公室的门，孟朝便再也抑制不住轻轻啜泣起来，回到座位上。

高义看她哭了就问道：“你怎么了？”

孟朝想说话，可是颤抖的嘴唇什么都说不出来，只能把手背伸给他看。

高义看到她的手上棍印已经高高隆起，红肿不堪。

“哎……她就这个样，上回张川被她一巴掌扇得都耳鸣了。”

“可是……她打完了……都打完了手背了，还要再……再打一遍……”孟朝啜泣着说完。

“我觉得咱班主任……有时候的确挺过分的。”高义说道。

孟朝收回了手，心想：回家就告诉妈妈。

晚上回家路上。

“杨帆？杨帆？”孟朝喊道。

杨帆是班中的宣传委员，负责这次的画报审选。孟朝特地告诉过她：如果自己的画报落选了就请还给她。那是孟朝花了一中午和一晚上的时间画的。

杨帆装作没听到。她最讨厌孟朝了——小学的时候孟朝永远比自己强，所有的老师和同学都向着她、学习她名列前茅、表演节目她永远是主角，现在终于落到自己手下了。

“杨帆？”

“杨帆！”

“干啥！”

杨帆不得不答应了，她还要维持她有礼貌的乖乖女形象呢！孟朝太可恨了，看不出她不想搭理她吗？还一个劲儿地叫她，害得同学们都看过来了。

“杨帆，我的画报呢？”

“扔了。”

“你怎么扔了？你答应给我的！”孟朝声音有些发颤了。

“不合格的都扔了！”

杨帆说完，匆匆推车走了。

孟朝真的生气了。她当然知道杨帆一直嫉妒自己，恨不得把自己踩进泥里才开心。每次发下试卷的时候，杨帆多次先一步把孟朝的试卷塞进自己抽屉洞里，如果自己的分数比孟朝低，就不把试卷还给她，看上课时老师因孟朝没有试卷而骂她。如果自己分数比孟朝高，就嘲笑着把试卷还给她。这还是孟朝有一次跑操早回班才发现的。而被抓包的杨帆脸不红心不跳，看着孟朝把试卷从自己的抽屉洞里拿回位子上，没事儿人一样。

回到家，孟朝一下扑倒袁婕怀里。袁婕追究她考试成绩的心思在看到女儿朦胧泪眼的那一刻生生停住了。

“怎么了？受委屈了吗？”

“嗯……”

孟朝一听到母亲的话又是不住地哽咽起来，伸出手让母亲看到红肿的手背。

“你们师太打的你？哎呦！怎么这么厉害？”

“她……还又打……打了一遍手心。”

“怎么越来越过分了！我打电话问问她。”

“妈妈，你可别直接就这么问她。”

“放心吧，妈妈办事儿。”

晚饭过后，袁婕在楼前广场上散步，打通了红珍的电话。

“喂，红老师啊，我是孟朝的妈妈。”

“哦，怎么了？”

“今天孟朝回家后怎么手上有伤呢？跟人打架了吗？”

红珍有些心慌。

“啊？伤啊……呃……我也不知道呢，她不是那种能跟人打起来的孩子啊。”

“哦，老师也不知道啊。那行，孟朝就请您多担待着了。”袁婕气笑了，看来她也知道心虚啊。

孟朝在母亲出门后拿出了国画颜料，用水调好后，涂在了手上。等写完了作业，颜色也差不多浸入了皮肤表层，再用水轻轻冲洗。原本就凄惨的小手就有几分骇人了。

孟朝看着伤痕骇人的手心中难过，倒不全为自己挨打，还有她与红珍之间的师生情分。她清楚地记得才入学不久时，自己因参加语言比赛而误了老师交代的事，等老师问起来才知道，所以一直闷闷不乐。红珍看见了，揽着她的肩膀问：怎么了？不高兴吗？还有一次，英语课上红珍要求同桌之间练习英语对话，她的同桌找后桌练了，后桌的同桌也找后桌去了，周围只剩下她一个人孤零零的，红珍就过去陪她练。孟朝的心涩涩的，她当时真觉得她是一位体贴学生的好老师。而如今，即便她哭死她还会管吗？

第二章:校园事中

正想着，钥匙开锁的声音传来。

“妈妈。”孟朝扑了过去。

“她怎么说？”

“我说：你手上有伤，是不是打架了。她说：自己什么也不知道，你不是能和别人打起来的孩子。现在这年轻的老师太急功近利。”袁婕回道。

“却苦了学生。”孟朝喃喃。

“来，让妈妈看看手。”袁婕心疼地拿过孟朝的手，见红得骇人，更是心疼了。

“哎呦，怎么这么厉害了？！”

“妈妈，我没事。”

孟朝垂着眼帘，将手背到了身后。

次日。

孟朝一脸讽刺地看着墙上张贴着的杨帆所谓精挑细选的画报，那张最显眼位置的画报写着班长杨双的名字。整齐的渔家房屋与碧海蓝天相衬，确实不错。为什么讽刺呢？

昨日课间。

“孟朝，你画画好，你帮我画画报吧。”

“我画得不好，我自己的也没画完。”

“哎呀你随便画画就行。”

刚说完杨双就扔下画纸跑了。

是的，同一个人画的两张画报，写着班长名字的被贴在最显眼的地方，写着作者名字的被丢进垃圾箱。

早读。

齐宁小组长检查完了组员的背诵情况，又听写完毕后准备写语文条。

语文条是七班的一种学习制度，由各学习小组组长在检查完老师布置的各项任务后根据组员的完成情况写的纸条，写完后直接交给老师。

好烦人啊。她想道。

伸手摸了摸自己的本子，这么漂亮的本子竟要被撕，这是多么残忍的事情，语文老师怎么想起来要写语文条呢？有什么屁用！

看着前排背书的孟朝，顿时有了注意：她的本子那么多，撕一些也没有关系吧？再说写语文条是代替组长办事，许多人想写还没机会呢。

“孟朝。”齐宁叫道。

“快！你帮我写语文条吧。”

“可是语文条是组长写的。”孟朝拒绝道。

“哎呀，你写就行啊。我还有好多事没干呢，我太忙了。”

孟朝捏了捏笔，还是从本子上撕了一张纸，在上面写道：齐宁小组全部背过。

语文课。

语文老师张瑶一手拿着齐宁小组的语文条一手拿着竹棍走到了齐宁小组这里。

“齐宁，你只写背的情况了，听写的呢？”

“我不知道！是孟朝写的，我……我当时我被班主任叫去了。”齐宁一脸的不知情。

张瑶转身看向孟朝。

“怎么回事？”

孟朝慌乱地看向齐宁，她看到了齐宁嫌弃的脸面。

孟朝心想：以前她看齐宁都是这么写语文条的，这次不行了？本该是齐宁的，她就算要自己替写也该告诉自己应该怎么写啊。

“怎么，你……”孟朝嗫嚅道。

“我不知道，是你写的！”齐宁提高了音量。

“行了。就按全部没背过算，一人十棍子！”张瑶呵道。

就这样一组四人的腿上都结结实实地挨了十棍子。

英语老师爱打人手，语文老师爱打人腿，平衡了！多么相配的一对！

课前背诵时间。张瑶拿着孟朝练的字帖走到孟朝桌前。

“你这次练的字不合格，下次再这样我就把它拿给你班主任，让你班主任揍你。”

那你呢？孟朝想道。在一边看着吗？什么都要班主任管的话，要你语文老师干什么呢？

英语课上。

红珍正在讲昨晚的作业，讲到完形填空的时候她说：“完型错三个的举手。”

孟朝看了看周围，举手的大约有十多个，她知道自己的本事都在考场上，也缓缓举起了手。

“哎呀，孟朝啊，错三个！”

红珍停止了讲课，专心数落起孟朝来。

“这时候没本事了，就会学舌，看看还有几个错这么多的？罚你还有错了！你妈怎么养的你……”

果然来了。

孟朝看红珍嘲讽的脸面心下更是嘲讽：你也知道自己做错了吧，不然怎么跟妈妈装傻子跟我却恼羞成怒了呢？

大课间。

“这次咱们班跑完一圈后，再加一圈。再加的这一圈就不排队跑了，谁是最后一名——下一次就多加一圈。”班主任红珍说道。说完自己也为自己喝彩——竟想出这么好的办法让学生们锻炼。

“姚瑞。”孟朝悄悄叫着她最好的朋友。

“第二圈我们一起跑行吗？”

“行。”姚瑞答道。

第一圈的时候孟朝总是磕一下碰一下的，因为后排的齐宁总是上推她一把、下踩她一脚。

“齐宁！跟上步子。”体育委员黄琛喊道。

齐宁觉得自己很憋屈：自己步子与其他人不协调明明是因为孟朝跑得格外慢。班主任不是说了吗：孟朝就是豫磨（方言：拖延、慢的意思）到骨头里的学生。在她后面跑步真是煎熬！她这种差生怎么还好意思跑的格外慢呢？自己应该告诉班主任，教训教训她。

第一圈一跑完齐宁就立刻跑到红珍身边。

“老师，孟朝总是跑得比别人慢半拍儿，弄得我总是跟不上，她还怨我踩她。”齐宁一脸委屈。

红珍冷冷地看着准备跑第二圈的孟朝，心头愈发厌恶，这种学生：学习学习不行，跑步跑步不行，怎么长到这么大的！

第二圈

孟朝知道自己跑得不快，所以一跑完第一圈就开始猛力加速。谁知，加速过猛之下双腿倒换速度不够，就直挺挺地趴在了地上。脚腕一阵断筋似的痛。

同学们一个又一个地从孟朝身边跑过去。

“没事吧？”

孟朝被人扶起，这才看到是平日里都不怎么说话的王月。

“谢谢。”

孟朝目光转向正在拼命奔跑的同学们。

心道：姚瑞呢？不是说好一起跑的吗？

红珍在一边鼓励学生快跑，不理孟朝。

王月扶着孟朝往回走的时候，孟朝忽然听到了一道关切的声音：“朝，你这是怎么了？”

孟朝回头一看。

“嘉琪！”

来人正是孟朝的小外甥：小名嘉琪。他是孟朝的小辈，也是孟朝的玩伴，更是为数不多的不嫌弃孟朝脸上有七颗黑痣的人。

“说了你多少次了，要叫我小姨。”

孟朝说这话的的时候，嘉琪就走到她身边了。

“好不容易在学校碰见你一回，我还不小心把脚扭了。”

“怎么这么不小心，我扶你回去吧。”嘉琪的脸上有几分心疼。

“不用了，你快回吧。”孟朝谢绝。

“真不用？”嘉琪又问了一遍。

“不用，你看还有同学扶着我呢。”

“那你小心点啊，我先回去了。”嘉琪说完就跑向了教学楼。

孟朝觉得遇见小外甥之后腿脚间轻松了许多，连回教室的路都近了许多。

王月扶孟朝回到了教室。孟朝心中很惭愧，以前她是看不起王月的，她觉得王月学习不好、行动又慢，如今全班五十四人却只有这个自己看不起的人来帮她。愧疚着又有些心凉：人总是被更高的人蔑视，同时也在蔑视着比自己低的人。

高义请了假没去跑操正在教室里。

“怎么回来了？”高义瞥了眼孟朝一瘸一拐的腿问道。

“扭到脚了。”

“哈哈哈哈！”高义狂笑起来。

“啊呀，扭到脚了！”

“早晚把你这只tortoise炖了……”孟朝又痛又气，一时间眼泪都要下来了。

跑操的同学们都回来了，孟朝还趴在桌子上。她使劲地揉着脚，看电视上扭着脚的时候再咔嚓一下扭回来就好了。

“看来明天跑操要请假了。”

“不怕班主任说你你就请。”王琪这样说道。

“真的很疼。”孟朝想辩解一下——她不是故意偷懒的。

“还是说不怕班主任说你你就请啊。”王琪还是这个语气。

孟朝不想再理她了。

“姚瑞！”孟朝看到了她最好的朋友。

“今天跑第二圈的时候怎么没看到你？”

“哦，当时齐宁拉着我就跑了。对了，你脚没事儿吧？”

“没事儿。”

孟朝再次看了看她，没说话，笑笑便走了。

孟朝回到家，一开始是没觉得脚腕有多疼的，晚上却是实在受不了了。叫来医生邻居才得知是韧带扭伤，休息时得将脚放高。这下一个星期的跑操都免了，不过还好明天是周末，可以趁机休息休息。

次日。

袁婕将早餐摆上桌后又去厨房切咸菜。

孟澄给孟朝夹了一块紫菜，孟朝反手将菜夹了回去。

“得多吃点才行了，还是胖起来好看啊，你一胖，小屁股圆圆的，滑滑的，是吧。”孟澄盯着孟朝。用手做出揉捏的动作。

孟朝的指甲深深嵌入肉里，然后，强忍着心中的恶心将目光移到饭菜上，专心用餐。

吃完早餐后孟朝回屋，缩到床上就用被子将自己捂紧。

她怎么忘了，不！她永远也不会忘！那个称她作父亲的人是怎么教尚不过十岁的她学电视剧中的情侣与他**的，她的母亲呢？就在一旁看着！七岁的时候，孟澄带她去工作的单位上，中午只有他们两个人的时候，他又是如何将脚伸入她的嘴里的，虽然她很快躲开了，但那种感觉还是让她恶心了几个小时。是从什时候开始的呢？是从五岁那年她坐在他腿上看电脑，他将手伸进她的衣服里摸她的胸开始，还是从六岁那年他说要给她揉肚子，手却不注意地下移开始？

随着记忆的回放，孟朝开始头痛，眼眸充血，开裂般的疼痛让她几乎想要拿刀结果了那个让她痛苦的人。

不，不能在想了……

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