《我与他们的二班》——江彧先生

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第一章 初遇

故事该从哪说起呢？

那就从入学那天开始吧。

我在疯玩一个暑假后，步入了初中的校门，这一切显得既熟悉又陌生，说它熟悉，是因为我曾在脑海中无数次的想象过我初中学校的样子，与他们一起相处四年的地方的样子，报道的前一天晚上，我翻来覆去，直到天快亮了的时候，我才睡着。上午，我来到学校，找老师报了到，中午就回家去了，回到家立刻打开电脑，玩起了无聊的游戏，妈妈问我：“你们入学不考试吗？”我含含糊糊地回答了一句：“嗯！”之后继续着迷于电脑。

下午，我懵懵懂懂地根据录取通知书找到自己的考场，进行入学考试，一切都是陌生的面孔，偶尔会有几个小学同学，见到面会感到特别亲切，尽管小学的时候不怎么说话。这里的一切都是如此新鲜，古老的桌椅，掉漆的红木门，陌生的老师，还有桌上令人厌恶的试卷，我漫不经心的做着题，题不是很难，都是一些基础的小学题，我感到很无聊，奋笔疾书地写完后，我就开始东张西望，因为如此，我收到了监考老师的“问候”，记得那是一个男老师，个子不高，很瘦，戴着一副眼镜，他走过来问道我：“你的题做完了？”我紧张而又害怕地点了点头，他继续追问：“你是哪个学校的？”“实验小学”他没有说什么，只是转身离开了，这个老师之后我也没有在学校中再见到过，或许是我没有注意罢。

第二天，我很早地起床，生怕迟到，第一天见同学，面子工程一定要做好，所以我穿了一身我自认为还算帅气的一身衣服，一条牛仔短裤和一件粉色衬衣。来到学校，我要到公告栏去看被分到了几班，公告栏前挤满了人。期间，遇到了几个小学同学，我找了很久才找到自己的名字，我被分到了二班，看来我与二班还真的是有缘，幼儿园时，我在二班，小学在二班，没想到到了初中还是二班。我去和小学同学分享自己在几班，小学同学只有我一个人在二班，其余是的不是成双就是成群，我很懊恼。我去找自己的教室，沂河源二零一四级二班的教室，沂河源说大不大，说小也不小，起初，我没有找到自己的教室在哪，之后我一层一层的找，终于，找到了。

我很礼貌地说了一声报告，一个老师示意我进来，教室中坐满了人，陌生人。

我找了一个位子坐了下来，那是靠近卫生拐角的一个位置，其实那个位置，说的好听点是卫生拐角，通俗地讲那就是一个垃圾桶旁边，我放下了书包坐了下来，坐在我旁边的是一个看起来很呆的男生，我礼貌地向他介绍了我自己”我叫江照洋，你叫什么？”“房世豪”“嗯，你是哪个学校的？”“大张庄小学”我心里一愣，好吧，我压根没听过这个学校。之后我们俩陷入了一阵沉默中，我环望四周，熟悉每一个人的面孔，终于，我在茫茫人海中发现了一个熟悉的面孔，那是张珑耀，我从小到大的玩伴，在我们俩很小的时候就已经认识，我们是互相看着对方长大的，所以见到了他，我感到特别开心。

过了一会，一直坐在讲台上的老师开始讲话了，教室突然变得安静，他开始了自我介绍：“同学们好，我是你们今后的班主任，我的名字叫房思鹏。”之后他随手在黑板上写出了自己名字，“并且我也是你们的历史老师。同学们先来做个自我介绍吧，从这边开始。”他向教室南边第一个同学指去，第一个同学往往会很羞涩，他（她）走到了讲台前面，脸红着完成了一次尴尬的自我介绍，这位同学是谁，我也记不清了，我能记得的只有他（她）那桃红的脸庞。

同学们一个接着一个的，完成了自我介绍，马上就要轮到我了，班主任再说到：“下一个。”我从教室后面快步走到讲台前，面向所有同学，我顿时感到身体里有一股热流在涌动，那股热流顺着我的血管，分散到每一个毛细血管，我的脸瞬间胀得发热，我紧张而又尴尬地说：“大家好，我叫江照洋，来自实验小学，年龄十一岁。”我红着脸，快速地向自己的座位跑去。

在自我介绍同学们都自我介绍完后，老师让同学们先休息一会，也让同学们互相认识一下。我找了几个我很“感兴趣“的同学。其中一个是小胖，他叫宋金泽，是个重量级人物，我很是好奇，他才初一，肚子为何如此之大，呵，说来也奇怪，在之后的四年里，他的肚子一直持续增长，个头长得比肚子还要慢，我跟他相互认识了之后，又去找了另一个人，他叫张子琪，我们俩就像是一对冤家，我本来想与他认识，万万没想到，我与他八字不合，性格犯冲，才导致我们俩初一时见面就掐。

不一会，上课了，班主任开始给我们讲学校的纪律，这是最无聊的，我就一直在东张西望，看看哪个女同学长的好看，看看哪个同学眼熟，总之，我干了一些乱七八糟的事，唯一没做的就是没有听班主任讲纪律，同时，我看到很多与我一样的人，也没有听班主任讲话，也在做自己的事情。班主任讲了很长时间，而开小差的我只听进去了两个词:慎独和令行禁止，仿佛他总是在重复使用这两个词。

正无聊着呢，听到班主任说到军训，这立刻吸引了我的注意，从小被无数军事片洗脑的我，梦想着有一天可以去当兵，军训也许是体验军人的一种方式，尽管我知道这还远远无法达到军人的辛苦。

江彧先生说

这是我与他们的初遇，那时的我们天真烂漫

第二章 军训的开始

第二天，我还是充满新奇心来到学校，班里人差不多都到齐之后，班主任就开始给我们安排任务了，让我们背一整本《中小学生行为规范守则》。起初，班主任带着我们读，读的还有些尽头，他让我们自己背的时候，我们就像是被针扎破的气球——没了气。

过了一会，班主任说：“谁背不过就抄，第一次背不过抄一遍，第二次背不过抄两遍，以此类推，过会我检查背诵。”同学们变得认真起来，全班都在背，班里的气氛变得很融洽。没想到，过了一会，班主任真的开始检查了，有一个女同学，记不太清她是谁了，没有背过，被班主任罚写了一遍，自此我们便体会到了初中生活的”残酷“。

无聊的一天过得真慢，我们一整天都蜗居在教室里背《中小学生行为规范守则》，我们讨厌它，讨厌这本蓝色封面的小本子，我们也开始讨厌班主任，讨厌他的严厉，所以我们私下里给他起了一个爱称，也可以算是一个外号——老房。同学们叫着叫着，这个外号也就叫开了，全班的人都叫他老房，甚至有时还当着他的面叫他老房，他也不会生气。

第二天放学回家，兴奋地对妈妈说明天就要军训的好消息，妈妈让我穿一身夏季的作训服，正因为我穿了那一身短衣短裤，才有了之后我与主任的邂逅。因为之前我没有听班主任说纪律问题，不知道初中不允许穿短裤，我没有遵守老师的规定，与门口的学校主任亲切地邂逅。第二天，我穿着那一身夏季的军队配发地体能作训服入校，起初我很兴奋，因为终于可以不用再继续背那个《中小学生行为规范守则》了，可以到操场上军训了。主任看见了我，把我叫住，问道：“谁让你穿短裤的，为什么不穿军训服？””这个就是作训服，军队里发的。”“你见过军队里的人穿这个打仗，上战场？”他反问我，我被他说的哑口无言，只能默默地接受批评，之后我知道了，主任姓尚，名绪国，呵，他真坏，后来听高年级的学生都叫他“尚老头子”，我知道这是不礼貌得，但是我觉着这很符合他，因为他太严厉了。

接受了批评，我来到教室，静静等待着军训的开始，过了一会，老房来了，他同样穿了一身迷彩服，带了一个黑色的帽子，让我们下去站队，他在门口说：“班里有没有小学当过体育委员的？”我害羞地举起了手，老师对我说：“那你先暂时当体育委员，过会，领着同学们下去站队，把队伍整好。”我没有说什么，只是点了点头，心里却在偷着乐。

我骄傲中夹杂着紧张，组织着同学们下去站队，我神气地在走在讲台前面大声喊道：“下去站队！”我就像个“牧羊人”，驱赶着同学们下去站队。终于，同学们磨磨蹭蹭地到齐了，班主任已经在操场等我们很久了。那时，学校的操场还很是破旧，比小学的操场都要差，心中有一丝失望。我们来到操场主席台的前方，主席台上，挂着一个红色的横幅，至于写的什么我也记不清楚了，总之，是关于我们军训的，之后学校主任宣布开始，校领导开始长篇大论的演讲，烈日炎炎的上午，我们，暴晒在操场中央，谁又会有心思去听他唠叨，一会，几位军人穿着常服，威风凛凛地向主席台前走过来，领导开始介绍，，只听到，他们是二炮部队得，其他的什么也没听见，因为与我没什么关系。之后，四位教官开始分班，一个教官带两个班。想象中的教官是很帅的，高高的，身上全部都是肌肉，他和蔼可亲，对我们很亲切，但，现实和想象总是有差距的，这差距好像还有些大，我们的教官个子不高，甚至还有点发福，皮肤白白的，他对我们好像并没有笑过，一直板着个脸，或许因为他们是军人吧。教官，四年不见，你还好吗？

他带的是我们班和一班，我们班和一班也被称教官之为兄弟班，他向我们敬了个礼，并做了自我介绍，他叫什么，姓什么，我也已经忘记，但我却忘不了他说话时的那种坚决那种果断。自我介绍后，他给我们讲军训的目的，训练的科目，原来军训就是连我们的纪律性，练我们的整齐性。实际上就是连我们走路，然后步伐一致，仅此而已，这与我想象中的军训完全不一样，为什么，我在网络上看到的军训还有枪，唉，这大概就是“别人学校的军训”吧。

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