116.13.*.* 来自广西钦州市的网友 发表于:2019-04-02
读长篇小说《大青衣》\r\n (一)引言\r\n 悄悄的小说《大青衣》以其朴实流畅的文笔,精炼独到的叙事风格和紧凑明快、扣人心弦的故事情节,赢得了广大红袖文友和读者的青睐和关注。\r\n 有文友用诗一般美妙的语言这样评论道:“历史的每滴血泪聚凝为今世一簇璨然莹澈的琥珀,悠悠活在五千年的每一个日夜里,在我目所能及的渊深里,有歌,有舞,有欢,有悲,有生,有死,有盛世,有靡音,有激昂,有沉沦,有创造,有毁灭,有嬗烟,有永恒。千万年前的江水,亘古流淌着黄帝尧舜的神明血胤。千万年前的明月,苍然朗照着盘古开天的穹窿天宇。戏子悲喜,尽在书中。”\r\n 正如弦澈在其长评中写道:“初看此文,一下便被那大气的标题吸引了。....这个故事,在众多现今流行的小说中,显得独树一帜。是万千姹紫嫣红中一抹清新淡雅的白。”\r\n 在众多文友的精彩评论中,温水煮青蛙在其长评中,对《大青衣》的艺术风格和作品内涵作了较为经典和中肯的评述。\r\n 下面,由我来说说读了《大青衣》,我们该谈论写些什么?\r\n \r\n (二)大青衣,戏子人生的民族情结\r\n 文学作品的问世,归根结底是要向人们表达些什么:思想、情感、历史、人文或其它。不过,文学作品的表达方式不是空洞乏味,甚至是艰涩难懂的说教,它通常是通过语言文字组成的,人们可以用感官感知到的镜像,将作者的创作意图或客观认识展现在读者面前,让读者自己去做判断思考。\r\n 长篇小说《大青衣》叙述了一个在特定历史时期,一群戏子生活故事,小说以其宏大的气魄和深刻的艺术内涵,所释放出来的艺术魅力,让人们的思绪总在欣赏精彩故事的同时,游离于(作品中)人物的爱恨情仇和悲欢离合的情绪之外。\r\n “青衣引:一曲终了,芙蓉面,相思尽,何以是归处?”这曲子太过于伤感,不足以引导主人公独立地走过完整的人生。说苏妙云与施婉青的云泥之别,这更不是悄悄的意图。\r\n 温水煮青蛙这样说:“我读完了开场以后终于懂得了,作者为何选择这么宏大而深厚的题材。那不只是文字的跳动,而是作者内心狂野的一种躁动,是一种浑然天成的深厚的情感在燃烧。这里有一种感情极度需要宣泄,就像春天里的芽笋不得不发,一切皆是那样顺其自然,水到渠成。我看到了一种人性解剖的深邃内敛,一种自我透视的大气磅礴。”\r\n 悄悄自己也说:“这部戏不单单是表现了清末民初的戏子们的辛酸或辉煌,更多的是想表现她们的情,家国情、师徒情、爱情、友情,等等等等……”\r\n 在我看来,《大青衣》一方面表现了主人公不懈的人生追求,表现了她们复杂强烈的感情;另一方面也在力图解析我们民族的传统精神,透视我们民族文化的强大精神感召力。只有配上这样的大主题,才更契合大青衣这样蕴含着浓郁传统民族文化底蕴,大气天成的题材;才更能够表达作者的“情感在燃烧。”我不知道悄悄是否在有意识地开拓这一主题。不过,我认为由于作品自身的艺术魅力而客观地展现出来的作品本身的艺术效果和思想深意,与作品著作者的创作意图并无直接的冲突和矛盾,相反,这二者的有机结合会更加全面地展示作品的整体艺术风貌和思想深度。\r\n 有人说:“悄悄是说故事的好手,开篇小序,只寥寥千字前尘往事便扑面而来,勾勒出一代名伶。”\r\n 历史人物的生活断面很多,终其一生其经历过的时空跨度很宽很长,悄悄“从儿时写起(这应该是个很繁重的工作吧。)”,一开始就将人物置身于清末民初,这样一个动荡不安、风云变幻,新旧思潮以及东西方文化交汇对撞,民族危亡旦夕可见的特殊社会政治和历史文化的背景之中。一对孤女,师徒三人,以卖唱为生,受尽人间悲苦。一个偶然的机缘,苏妙云结识官宦之女施婉青,并在其鼎力的帮助下进入醇王府的御用戏班尚喜班,开始了对上流社会的初次接触。对她们来说,生活似乎出现了转机,但是好景不长,旋即她们就和自己的恩人(施府的主人)一同卷入了一场政治风波,这为原本远离社会政治核心,处于社会底层的师徒三人撩开了社会政治生活的面纱,也开启了她们波澜多变、跌宕起伏的人生;更让她们看到了社会政治动向,家国的兴旺与个人命运的紧密联系(原来“天下兴亡,匹夫有责”的大道理,就隐!!于这么浅显的社会生活层面),也让她们渐渐懂得了民族积贫积弱,民不聊生、饿殍满地、匪盗横行的社会根源。\r\n 《大青衣》用简洁、凝练、流畅的文字,向读者娓娓道来,细致地描述了师徒三人一段艰难悲苦的生活历程;随着作品情节的展开,人物活动时空的拓展、社会阅历的丰富和思想道德情操的提高,作品思想深度和艺术水准有进一步得到了更大的提升。\r\n 很难说,这样颇具戏剧性的情节结构,不是悄悄的精心布局和可以安排。于是,作品中人物对家国情怀的眷恋,对生活和社会理想的不懈追求,油然凝结于悄悄巧如舌簧的笔端;于是,那些“家国情、师徒情、爱情、友情等等等等”原本源于个人胸怀的情愫,齐齐汇聚于民族情感的大熔炉。\r\n 我们五千多年的璀璨文明,孕育出的灿烂夺目的民族文化,濡染和培育了我们伟大而不朽的民族精神,代代相传,激励了一代又一代的炎黄子孙为家国的富强,为民族的兴旺,前赴后继,赴汤蹈火,生生不息,奋斗不已。当然,悄悄没有对我们现身说法,也没有对我们进行空洞的说教,而是带领我们在浓浓的民族文化氛围里,在悠悠的历史岁月的烟尘里,直观地感悟我们浩然长存的民族精神;感悟我们民族传统文化的精神动力。\r\n 在悄悄的笔下,不同身份地位,不同性格信仰的各色人等,活灵活现地跃然纸上:苏妙云、施婉青,师傅和董小玉,皇上、施老爷,薛祥礼与老御医,小瞎子、碧霜、兆平和梅香,还有老佛爷和徐五爷,嗷,还有尚喜班的总舵主柳爷呢。。。等等等。他们,他们个个都是民族的英魂哪!他们当中有忠诚勇义,齐国守家,用于革新进取,深晓民族大义,视死如归的民族英雄,巾帼英豪;也有善良,笃定,不屈不挠,隐忍坚韧,身份卑贱,忍辱负重的小人物;还有恃强凌弱,欺下媚上,坑害忠良,助纣为虐的恶奴和威风凛凛、至尊至贵、作威作福、翻云覆雨的封建君主。\r\n 作品中,施老爷身处险境却惦记着爱女婉青安危的骨肉亲情,小瞎子忠心事主,不离不弃的侠肝义胆;师傅、苏妙云知恩图报,不顾身份卑微,不顾封建领主的凌辱和欺压,挺身而出,千方百计搭救恩人的义举;。。还有妙云、婉青义结金兰,还有舞台下的炼狱,梨园行的规矩,还有。。。无不传递出我们民族的附着于炎黄子孙灵魂深处的精气神;无不传递出我们民族文化的独特个性和傲然风骨,以及它们对社会伦理道德的制导意义。在那样的年代,在民族危亡的紧急关头,一代仁人志士,社会贤达,兴变法、学洋务,不惜抛头颅、洒热血,为的就是使天下苍生安居乐业,过幸福自由的宁静生活;为的就是留存民族的血脉于世界的东方。悠悠灿烂的民族文化滋养了民族英灵强烈的民族自尊心、自信心和社会责任感。而苏妙云、施婉青和薛祥礼,他们这些后起之辈,各自对人生、对艺术,对社会理想的执着追求,不就是在我们伟大的民族精神的鼓舞下,在我们悠久灿烂的民族文化的熏陶下,践行他们前辈的遗愿吗?不就是在继承、维护和发扬我们民族的伟大精神吗?不就是在继承、维护和发展我们悠久灿烂的民族文化吗?\r\n 小说没有过多的社会历史政治和文化背景的渲染和铺垫,小说只是采用素描的手法,在人物的悲欢离合、爱恨情仇的情感交织中,隐喻民族情结对社会历史进程的推动作用;隐喻民族情结对人性的魅惑和人物思想行为的深刻影响。\r\n 温水煮青蛙说:“故事的背景设定堪称是花费大量的心血。中国的文化博大精深,可以切入的角度也是汗牛充栋,但是怎样去勾勒也是对作者的一个考量,在浩繁如海的素材中,加以取舍更见功底。很多作者其实败笔就在于宏观的布局,这样的例子也是不胜枚举。但是作者却做到了大象无形,形溶于神,神自洒脱的一种境界,不得不折服。”